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Mensch und Maschine

Kommunikation von Wissenschaft in der Lehre

Wie vermitteln wir Inhalte unseres Studienfaches einem breiten Publikum? – In diesem Lehrprojekt haben Studierende des Masters Psychologie mit jungen Medienschaffenden aus dem Kreativen Medienlabor zusammengearbeitet. Alles drehte sich dabei um die Frage: Wie beeinflussen innovative Technologien unser Erleben und Verhalten? Entstanden sind im Wintersemester 24/25 vier Wissenschaftspodcasts zu den Themen Schlaf- und Fitnesstracking, Uncanny Valley und außerdem ein interaktives Hörspiel über die Liebesbeziehung zu einer KI.

Das Projekt ist eine Kooperation des Journalistischen Seminars und des Psychologischen Instituts (anwendungsorientierte Kognitionspsychologie) an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und wird vom Gutenberg Lehrkolleg gefördert.

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